Recuerdo que por los inicios de los años 90's a la institución donde laboro fueron donados aproximadamente 4 equipos de computo para 2 grupos de aproximadamente 40 cada uno, y la negación de muchos de los alumnos al conocimiento, uso y manejo de la misma, por los mitos o desconocimiento que se tenía en ese tiempo.
Comparando ese tiempo a los actuales, me percato que hoy en día los alumno cuentan con equipos de telefonía celular que prácticamente tienen grandes funciones principalmente la conexión a Internet, aplicaciones para edición de textos, digitalización de imágenes, entre otras.
Parece claro que hoy por hoy las nuevas tecnologías se han convertido en una herramienta insustituible y de indiscutible valor y efectividad en el manejo de las informaciones con propósitos didácticos. Ahora no solo basta que el docente sepa o conozca nombres o autores de libros, o blibliografías a consultar como fuerte de información, ya que es necesario que también conozca y reconozca direcciones electrónicas como parte del dominio o conocimiento ante el alumno, ya que resulta un poco difícil considerar el proceso didáctico sin considerar parte de esto como competencia del docente.
Las nuevas tecnologías hacen posible nuevas modalidades de enseñanza aprendizaje. Ahora se requiere igualmente de nuevas competencias en profesores y alumnos para tener un resultado exitoso. De los profesores exige (aparte de las competencias técnicas básicas) nuevas competencias tanto en la preparación de la información y las guías de aprendizaje como en el mantenimiento de una relación tutorial a través de la red. Los mismo exige de los alumnos una competencia técnica básica para el manejo de los dispositivos técnicos, la capacidad y actitudes para llevar a cabo un proceso de aprendizaje autónomo.
Primero hablaremos de algunas de las ventajas que se consideran dentro de la labor docente y posteriormente de las desventajas que se tienen de la misma.
VENTAJAS:
ACCESO A LA INFORMACIÓN
- En forma fácil y rápida ya que hoy en día es imprescindible el conocimiento del uso de Internet para poder optar a un puesto de trabajo, independientemente de las tareas que se tengan que desempeñar.
- Ahorro de tiempo
- Poca probabilidad de error
- Fácil corrección
- Mayor aprovechamiento
- Mayor motivación
- Educación a distancia
- Interacción con otros usuarios de distintas escuelas del país
DESVENTAJAS
- No todos tienen acceso a un equipo y mucho menos al internet
- Problemas de conexión al Internet
- Cumplir por cumplir sin tener revisiones previas al documento
- Uso indiscriminado de conexión al Internet
- Falsedad de datos
- Más Importancia a rede sociales que a la búsqueda de información
Solo por mencionar algunos.
BIBLIOGRAFIA
www.somece.org.mx/simposio/memorias/documentos/018.doc
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